В МБОУ «СОШ С. БЕНОЙ-ВЕДЕНО» НОЖАЙ-ЮРТОВСКОГО РАЙОНА  ПРОДОЛЖАЕТСЯ  РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА»

Накануне в Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МБОУ «СОШ с. Беной-Ведено» прошло очередное занятие внеурочной деятельности по робототехнике и конструированию для обучающихся 5 – х  классов под руководством учителя информатики Мулаева А.Л. Вся работа с «Лего»- конструктором была организована как одно большое исследование, когда дети, получив коробочку с набором деталей, начали исследовать её содержимое, создавали подвижные механизмы, используя инструкционную карту-схему. В процессе сборки модели дети использовали приём проговаривания, осуществляли контроль и самоконтроль, ведь каждый раз они вынуждены были сверять свои действия с инструкционной картой, а испытывая модель, проверять, добились ли желаемого результата. Искали ошибки, исправляли, добиваясь поставленной цели. В конце занятия получились роботы, которые совершали движение по геометрическим фигурам.  Надо сказать, что ребята из 5 – х  классов с увлечением занимаются роботами. Несмотря на то, что многие из них только недавно открыли для себя увлекательный мир роботизированных конструкторов, у большинства уже очень хорошо получается. Продумывая внешний вид робота, мальчики увлеченно собирают будущего механического «помощника», а некоторые также пробуют разбираться с программами, которые будут заставлять робота двигаться.

 «Конечно, большинство ребят только знакомятся с роботами, хотя собирать умеют все, так как модель похожа на некоторые конструкторы «Лего». Но я вижу, что все, кто приходят ко мне в кабинет, увлечены и готовы узнавать новое, преодолевать трудности не только при сборке робота, но и при его программировании», - говорит руководитель кружка по робототехнике Ансар Лом-Алиевич Мулаев.

«Изначально для меня это было просто интересом: я пришел посмотреть и занять свое время. После первого занятия понял, что хочу регулярно посещать кружок», - поделился Рамзан Саралиев, учащийся  5 а класса.